小学语文教学读写结合模式的探讨

• 作者: 徐春富
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学语文 策略探究 读写结合 教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革背景下,教育部门对于小学语文阅读教学愈发重视.小学语文教师要充分结合小学生学习接受能力和性格特点,积极转换教育理念,在阅读教学中有效开展读写结合教学模式.本文主要阐述新课程改革背景下,小学语文教学读写结合模式具体策略探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐春富		5	0	0.0	0.0