《幼儿园教育活动设计与指导》课程实施解读

• 作者: 侯长虹
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 课程实施 考核 解读
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 字数: 1995字
• 语种: 中文

摘要

课程实施是实现预期教育结果的手段.主要有两种观点,一是课程实施问题就是研究一个课程方案的执行情况;另一个是课程实施作为一个动态的过程而存在.本文把这两个观点结合起来,解读如何上好《幼儿园教育活动设计与指导》课程,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯长虹		3	1	1.0	1.0