生活化材料在幼儿园美工活动中的运用分析

• 作者: 沈敏
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 幼儿园 美工活动 生活化材料 运用分析
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 296
• 页数: 1页
• 字数: 1612字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断发展,人们对幼儿教育越来越重视.幼儿是祖国的花朵,对幼儿的培养不可忽视.就我国目前的幼儿教育来说,幼儿园开展了多种多样的教育方式,其中,幼儿园美工活动深受小朋友们的喜爱,同时也是家长们最为重视的.在幼儿园美工活动过程中,幼儿园教师应该积极鼓励小朋友们采用升华中的废旧材料进行美工制作,培养小朋友们良好的行为习惯,在活动中不但可以提升小朋友们的想象力和创造力,同时还能从小培养幼儿园小朋友们变废为宝、废物利用的良好素养.本文针对幼儿园美工活动中运用生活化材料,激发幼儿园小朋友们的想象力和创造力,培养小朋友们的动手能力的策略.