作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文围绕小学语文教师专业发展开始展开,首先说明其重要性,随后分析我国小学语文教师专业发展所面临的困难,最后有针对性的提出对策策略,目的就是为了使我国的小学语文教师在专业性上得到发展.
推荐文章
农村小学语文教师专业发展现状调查与对策
小学语文教师
专业发展
调查研究
农村教师教育
农村小学语文教师专业发展现状调查与对策
小学语文教师
专业发展
调查研究
农村教师教育
新任幼儿教师专业发展困境探析
新任幼儿教师
专业发展困境
教师发展
读书与语文教师专业发展
读书
专业发展
语文教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教师专业发展的困境与对策探析
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学语文教师 专业发展 困境 对策策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1761字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓娟 19 26 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教师
专业发展
困境
对策策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
论文1v1指导