赏识教育在小学体育教学中的应用研究

• 作者: 宋广春
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 赏识教育 小学体育 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 字数: 3456字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育背景下,学生的主体地位得到了突出,以学生为中心开展教学可以促进教学质量的有效提升.在小学阶段的教学中,体育是非常基础的教学科目,体育教学的有效开展不仅可以强化学生的身体素质,还能促进学生心理的健康发展.在当前的教育理念下,小学体育受到了更多的重视,积极探讨出有效的教学方法对促进学生的全面发展有非常重要的意义.本文主要分析和探讨了赏识教育在小学体育教学中的应用.