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摘要:
随着新课改的不断施行,设计好、应用好情境教学,切实优化情境教学实效,一直是教师们努力探索教学的重要方向.教师必须紧扣教学需求和小学生实际,不断创新情境教学方式方法,让学生们在入情入境中尽情地感受体育魅力,形成良好的体育综合能力和素质.
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文献信息
篇名 小学体育课堂中情境教学法的运用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 情境教学 小学体育 应用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 2349字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学
小学体育
应用
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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