职教英语课堂教学导入法刍探

• 作者: 龚晓燕
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 职教 英语教学 课堂导入法 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 职成教与成才研究
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G718.3
• 字数: 1779字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.17.044

摘要

导入是一堂课的点睛之笔,可以使课堂更加生动活泼,使教学达到事半功倍的效果.对于不同的教学内容,教师应采用不同的导入方法.教师可以通过图片导入法、视频导入法、背景知识导入法、趣味游戏导入法等进行英语课堂导入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚晓燕		1	0	0.0	0.0