小学课内阅读向课外阅读拓展的策略研究

• 作者: 张杏桃
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 课内阅读 课外阅读
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 344-345
• 页数: 2页
• 字数: 3355字
• 语种: 中文

摘要

随着改革开放程度的不断深入,语文阅读在当今语文教学中位置举足轻重.作为基层小学语文教育工作者,要引导学生从课内阅读走向课外阅读,有效提升阅读能力,进而促进语文教育教学.因此,本文结合课内阅读对课外阅读的影响,对课外阅读的重要性及提升方法展开讨论,真正让阅读从课内走向课外,让阅读在小学语文教学过程中发挥更多的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张杏桃		3	0	0.0	0.0