作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
律动是一种多种感知觉通道协同感知的活动,律动本身就是一种自然流畅的审美过程。律动需要“张弛有度”,兴奋点的安排要合理,“紧张”和“放松”的合理转换才能产生活动的张力,这种张力与音乐本身一样,会带给幼儿精神享受。
推荐文章
幼儿律动游戏化创编之我见
课程游戏化
律动
创编
幼儿早操的创编
幼儿
早操
编制创设
兴趣爱好
游戏
浅谈幼儿舞蹈创编的选材
幼儿舞蹈
选材
创编
幼儿园听说游戏活动创编探析
幼儿园听说游戏
创编方法
创编步骤
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿律动创编之我见
来源期刊 读与写 学科
关键词 律动 创编 张弛有度 精神享受
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 237,254
页数 2页 分类号
字数 2715字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
律动
创编
张弛有度
精神享受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导