运用复述策略,提升思维品质

• 作者: 刘瑶
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 详细复述 简要复述 想象复述 以学为中心
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

遵循课标,紧扣教材,从一系列言语实践活动中探寻出以表达为本位的复述教学策略,让复述教学在课堂教学中把以学为中心的教学真正落到实处,让学生的学习做到可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑶		5	14	2.0	3.0