浅谈提高小学高年级语文阅读有效性的途径

• 作者: 罗晗梅
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 阅读有效性 小学高年级 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读教育是小学语文教学当中的重点,对于学生们思维的发展、审美能力的提升以及眼界的开阔都有着重要的推动作用,尤其是对于小学高年级的阅读教学尤为重要.小学语文教师应该重视对于小学高年级学生的阅读教学,提升小学生的阅读能力,帮助其更好的进行发展.