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摘要:
当今的社会处于大变革时期,经济文化政治都有着很大的改变,这些对教育也产生了重大影响。新的课程改革不断推行,使得各学校不断研究实践新的方法来提高自己的教学模式。而小组合作作为一种新的学习方式,也被很多学校老师采纳应用。本文根据小组合作学习的优劣和应用,提出分析,希望可以更好的调动学生学习的积极性与主动性。
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篇名 浅析小组合作学习在小学数学课堂教学中的应用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小组合作 小学数学 教学 应用
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G623.5
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