提升小学生阅读素养的途径

• 作者: 温建蓉
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读素养 阅读方法 阅读兴趣 途径
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文论述提升小学生阅读素养的重要性和途径,建议在课堂上注重阅读方法的指导,以及激发、维持阅读的兴趣,从而循序渐进地提升小学生的阅读素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温建蓉		2	0	0.0	0.0