慕课环境下混合式学习模式在大学英语听说教学中的探索与应用

• 作者: 周延
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语听说教学 大学英语教学 混合式学习模式 听说教学模式 英语听说
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

在慕课背景下,落实混合学习英语听说教学模式,不仅可以极大的提升大学英语听说教学的效率,同时还可以极大的降低英语教学的时间限制以及空间限制进而提升英语听说教学的质量。但是现阶段在实际应用混合式学习模式的过程当中仍然存在着诸多阻碍问题,这些问题如果得不到有效地解决,该种教学模式将很难发挥出应有的作用,本文主要就慕课环境下混合式学习模式在大学英语听说教学中的探索与应用做了简要的分析。

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