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摘要:
要想成为一名合格的学前教育教师,我们需要不断地充实和丰富自己,不仅仅要在职前接受良好的专业教育,还需要在职后接受各种专业培训。这不仅仅是教育事业对幼儿教师的一种客观需要,更是教师自身发展的内在要求。
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文献信息
篇名 我国农村学前教育师资职后培训的出路与对策
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 农村学前教育 师资培训 出路与对策
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0284-0284
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
农村学前教育
师资培训
出路与对策
研究起点
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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