课程游戏化背景下班级环境的创设

• 作者: 卢俊伟
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 课程游戏化 幼儿园 背景 班级环境
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1702字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标改革工作的不断开展,我国对教师的教学方法有了新的要求与标准,更加注重学生教学环境的合理创设.而课程游戏化就是当前教育发展下的新思潮,能够很好的活跃课堂学习氛围,帮助教师教育学生.然而当前许多教师对课程游戏化没有深入的认识,在实际的教学工作中存在着许多问题,不利于教师各种教学工作的开展.因此本文以幼儿园教育为例,立足课程游戏化背景提出相应的教学措施,合理创设班级环境,促进学生成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢俊伟		3	0	0.0	0.0