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摘要:
小学阶段对学生来说非常重要,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们价值观和世界观形成的重要阶段.因此,小学数学教师在进行课堂教学时,通过互动教学的方式,创新教学模式,改变教学理念;提高学生兴趣,使其进行自主学习;明确教学目标,引导互动教学这几大方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 互动教学在小学数学教学中的应用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 互动教学 小学数学 教学应用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 3034字 语种 中文
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研究主题发展历程
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教学应用
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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