情境教学在小学语文教学中的优势及实践应用

• 作者: 邓小梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 情境教学法 小学语文 优势 实践应用
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 375
• 页数: 1页
• 字数: 222字
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,小学语文教学之中,老师需要采取创新而高效的教学方法.但随着对教育的深入研究发现,情境教学法是一种非常适合学生的教学方法,能根据学生及实际教学内容,为学生创设适宜的情境,激发与保持学生的学习兴趣,不断提高小学语文教学的质量及效率.本文对情境教学法在小学语文教学中的优势及实践应用进行了具体性的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓小梅		2	1	1.0	1.0