试析传统文化引领小学作文教学

• 作者: 杨玉凤
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 传统文化 必要性 作文立意 小学作文教学
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 2223字
• 语种: 中文

摘要

作为承载了五千年历史的中华传统文化,是中华民族精神内涵的积聚和凝结,是中国在国际舞台上软实力的重要展示.小学语文作为中国特有重点教学科目,是小学生学习和继承中华传统文化的重要渠道,是中华文化在新时代发扬传承的方式和手段之一.在小学语文教学中,中国传统文化和小学语文二者之间的关系是相互的,一方面传统文化为小学语文教学贡献充足的学科资源,另一方面,小学语文教学又使传统文化能够得到流传和继承,并且在新时代赋予新的生命力的重要推手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉凤	福建省漳州市 福建省漳州招商局经济技术开发区店地小学	3	1	1.0	1.0