浅析新形势下小学语文互动教学的实践与探索

• 作者: 宿俊延
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 新形势下 小学语文 互动教学
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 1959字
• 语种: 中文

摘要

在新课改不断推进的新形势下，教育教学模式发生了很大的改变，互动教学模式被广泛运用到了教学过程中。在小学语文教学中，互动教学可以使教学课堂氛围较为轻松和愉悦，不仅能够激发学生的语文学习兴趣，提高学生语文学习的热情，还能够促进语文教学效率有效提高。因此，本文对新形势下小学语文互动教学进行总结与探究。