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摘要:
阅读教学作为语文学习中的重要组成部分,是培养学生学习语文知识的途径之一,小学四年级的学生有了之前三年的语文知识基础,如若能在此基础上培养其阅读能力,使小学四年级的学生阅读能力进一步的提高,那么对学生的全面发展是极其有利的.因此,本文提了四种有效提升小学四年级语文阅读教学的方法,望对广大师生有所帮助.
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四年级
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升小学四年级语文阅读教学成效的方法探析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学四年级 语文阅读 教学成效 提升办法
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 2865字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学四年级
语文阅读
教学成效
提升办法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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