《我的玩具尽享童趣》主题园本化审议的思与行

• 作者: 韩也知
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 儿童 研究 主题 审议
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 341
• 页数: 1页
• 字数: 228字
• 语种: 中文

摘要

我们遵循儿童成长规律,以《我的玩具尽享童趣》为主线开展园本化的主题活动,审议"瓶罐、软硬、旋转"等主题价值,来开展为期一个月的主题审议活动.各班教师从孩子的视角出发,追随孩子的兴趣,对主题进行再思考,再研讨,通过对教材的删选、优化、重组等途径,从课程缘起、思维导图、实施过程、课程反思等方面实践着,活动卷入式带动全园基于儿童、基于教材、基于园本的深入思考,提升我们教师的主题审议能力.