小学五年级语文阅读教学理论研究

• 作者: 马桂香
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学五年级语文 阅读教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 264
• 页数: 1页
• 字数: 2951字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准改革背景下,对教师的教学提出了新的要求,这对小学语文五年级阅读教学也提出了新的要求,教师在教学中不能够在应用灌输式的教学模式,而是应用新的教学理念和教学方法,创建满足当前的社会发展需求的教学课堂.小学五年级的学生已经有了一定的阅读基础,教师在教学中应该注重阅读教学能力的培养.本文主要分析小学五年级阅读教学方法,以供参考.