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摘要:
我国的小学英语教育从无到有,经多年的推广和实践,其意义和作用逐渐被社会、学校和家长所认可和关注,英语教学在小学教育中的地位愈发凸显.如何提高课堂教学的效果,一直是教育学界经久不衰的研究课题,而相比其他学科,小学英语教学的全面开设起步较晚,其在教学理念、教学方式上仍有一定的发展空间,因此,有必要针对如何提高小学英语课堂教学效果展开进一步的研究.
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文献信息
篇名 小学英语课堂高效教学的策略探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 课堂教学 高效课堂 策略
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 1966字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
高效课堂
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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