《射频识别技术与应用》课程教学改革实践与探索

• 作者: 刘博 闫永存
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 射频识别 翻转教学 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（8Z）
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

本文以物联网专业的核心专业课RFID技术与应用进行教学改革的探索和实践研究,在培养应用型人才的背景下,以河南牧业经济学院为例,开展以学生为主的课前调研+翻转教学的课堂教学和以实验实训+项目开发的实践教学相结合的教学模式改革。笔者于2014年开始对物联网专业学生进行了RFID技术与应用专业课程的教学改革实践和探索,取得了良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘博		23	38	3.0	5.0
2	闫永存		6	3	1.0	1.0