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基于移动云平台的混合式教学模式在高职思政理论课中的应用
基于移动云平台的混合式教学模式在高职思政理论课中的应用
作者:
姚瑜滢
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
移动互联网
高职院校
思政理论课
混合式教学
摘要:
当前高职思政理论课的传统教学模式正遭遇困境,既无法适应移动互联网时代的新变局也无法满足高职学生学习成长的新需求,对其进行改革势在必行.本文从现状和成因两个角度对移动互联网时代高职思政理论课的教学困境进行深入分析,在此基础上提出突破困境的具体改革路径,即通过课前学生自主学习、课中师生课堂研讨和课后学生巩固评价三个环节形成一套以移动云平台为载体、以教师为主导、以学生为主体的混合式教学模式.
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文献信息
篇名
基于移动云平台的混合式教学模式在高职思政理论课中的应用
来源期刊
青年时代
学科
关键词
移动互联网
高职院校
思政理论课
混合式教学
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
221-224
页数
4页
分类号
字数
6791字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姚瑜滢
浙江长征职业技术学院基础部思政教研室
3
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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高职院校
思政理论课
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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