教学叙事在初中语文教学中的应用

• 作者: 张宇
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 教学叙事 初中语文 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

在过去的语文教学过程中，教师过于注重学生学习的效果，只是依靠自己丰富的教学经验进行“灌输式”教学，并没有考虑过让学生真正在学习中获得享受，或者说用一种更加快乐的方式学习。而教学叙事却将教师的教学经验，还有很多其他教师的教学总结反馈于实际教学之中，进而提高教学效果，恰好弥补了传统教学的这一不足之处。因此教学叙事在初中语文教学中的应用范围以及应用频率都越来越高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宇		4	0	0.0	0.0