小学英语朗读教学作用及策略漫谈

• 作者: 宋小叶
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学英语 朗读 作用 策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 256
• 页数: 1页
• 字数: 1988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.406

摘要

英语朗读教学作为语言教学的重要组成部分,是连接阅读和口语训练的主要枢纽.流畅的朗读不但有助于培养阅读能力和基本技能,而且有助于提高口语表达能力.只要我们遵循它的规律,扎扎实实地进行朗读训练,就能全面提高学生的英语语言素质.