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摘要:
语言是人们日常生活中交际的方式,借助语言每个人都可以了解很多信息.在日常的交际中,我们也可以通过语言认识自己和别人,因为人们所说的话中往往透露着他的价值观和内心想法.在现代社会中,一个人的口才是他成功的必要条件,也是人际交往的必备技能.在语文口语交际教学的课堂上,学生能够学习到很多关于口语和人际交往的技巧,这对他们之后的工作和生活有着很好的基础作用.所以对于口语交际的学习,应该从小抓起.
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文献信息
篇名 小学语文口语交际教学探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 核心素养 小学 语文 口语交际教学 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 1697字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄建盛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学
语文
口语交际教学
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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