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摘要:
体育教学是中小学基础教育的重要内容,可以帮助学生强健体魄,并且掌握各种运动的技巧.在体育课上,学生可以在教师的引导下完成各项活动,这有助于让学生拥有一个健康的身体,不仅可以提高身体的强度,还可以减少在生活中患病的几率.但是当前很多学校因为意识不到体育教学的重要性,所以并没有积极去开展,同时很多学生也因为学业的压力,导致对运动并不具有太大的兴趣,所以不会去积极参加.因此,教师必须通过实际的措施来提高有效性,让所有学生不存在体育方面的短板,实现全面的发展.
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文献信息
篇名 提高中小学体育教学的有效性探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 中小学 体育教学 有效性
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 69,83
页数 2页 分类号
字数 2365字 语种 中文
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1 周堪俊 1 0 0.0 0.0
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中小学
体育教学
有效性
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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