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摘要:
管理学作为一门基础性学科,是所有管理类高校生都必须学习的一门学科,而其较多的理论知识使得其目前的教学模式非常枯燥乏味.为了改变这一现状,我们可以尝试着将"翻转课堂"模式引入管理学的教学中来,以学生的广泛参与代替原有的教师理论讲授,来激发学生的学习兴趣,从而实现三本类院校的管理学教学模式改革.
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文献信息
篇名 《管理学》翻转课堂教学模式研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 管理学 翻转课堂 教学模式 改革
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.17.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张赵晋 渭南师范学院经济与管理学院 25 58 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
管理学
翻转课堂
教学模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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