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基于"互联网+"模式下的平面设计课程教学改革与研究
基于"互联网+"模式下的平面设计课程教学改革与研究
作者:
陈素晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"教育
学习平台
数字化资源
摘要:
随着当今科学技术的不断发展,中国社会在形态上已经进入信息化时代,在移动互联网的时代背景下,传统的课堂教学方式已经明显不能满足学生的学习需求和社会的用工需求."互联网+"教育的模式正在成为现代教学改革的新趋势.以"平面设计"课程为例,阐述基于"互联网+"模式下的平面设计课程在一体化实训室环境下的教学改革与研究.
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篇名
基于"互联网+"模式下的平面设计课程教学改革与研究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
"互联网+"教育
学习平台
数字化资源
年,卷(期)
2019,(21)
所属期刊栏目
实践◆探索◆改革
研究方向
页码范围
274-275
页数
2页
分类号
G712
字数
3673字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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陈素晴
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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