探讨翻转课堂教学模式在泌尿外科教学中的应用

• 作者: 侯建全 周峰 李淼 欧阳俊 浦金贤 裴昌松 陈卫国
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 翻转课堂教学模式 泌尿外科实习 临床带教 考核成绩 满意度
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 卫生教育
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: R7
• 字数: 2169字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2019.34.109

摘要

目的 探讨翻转课堂教学模式在泌尿外科教学中的应用效果.方法 以2018年1月—2019年6月在苏州大学附属第一医院泌尿外科实习的100名实习规培生作为主要研究对象,根据实习规培生入科时间的先后顺序进行分组,每组50名.对照组运用传统带教,观察组运用翻转课堂教学,比较两组的考核成绩和实习规培生满意度.结果 出科考核时,观察组实习规培生的理论知识、操作技能、综合素养能力考核得分均显著高于对照组,差异有统计学意义;相比于对照组,观察组实习规培生对于带教工作的满意度更高,差异有统计学意义.结论 在泌尿外科教学中应用翻转课堂教学模式可增强实习规培生的操作技能掌握程度,提高实习规培生的综合能力,同时可提高实习规培生的满意度,具备临床应用和推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈卫国	苏州大学附属第一医院泌尿外科	64	188	7.0	10.0
2	浦金贤	苏州大学附属第一医院泌尿外科	178	715	12.0	16.0
3	侯建全	苏州大学附属第一医院泌尿外科	267	1120	14.0	18.0
4	李淼	苏州大学附属第一医院泌尿外科	6	9	2.0	2.0
5	周峰	苏州大学附属第一医院泌尿外科	74	433	11.0	17.0
6	欧阳俊	苏州大学附属第一医院泌尿外科	4	11	2.0	3.0
7	裴昌松	苏州大学附属第一医院泌尿外科	4	27	3.0	4.0