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浅谈结构化教学的应用
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摘要：
美国心理学家、教育家布鲁纳认为:所有的知识都是一种具有层次的结构,这种具有层次结构性的知识可以通过一个人发展的编码体系或结构体系(认知结构)表现出来.结构化教学展现的是学生学习方法和过程的教学,是显现知识元素的发现和发明的教学,是将学生表层学习引向深度学习的教学.
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结构化教学
应用
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期刊影响力
新智慧
主办单位：
党员生活杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-3717
CN：
42-1770/C
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号：
38-66
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
15695
总下载数（次）
50
总被引数（次）
844
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