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摘要:
处于信息时代不断发展的背景下,社会经济与科学技术得到良好的发展,社会组织彼此之间的联系越来越紧密,应用文是社会组织彼此之前沟通交流、信息传递的关键方式,写作的关键作用逐渐越来越重要.不过,针对高职院校应用文写作教学来讲,存在一定的不足与问题,对学生应用文写作能力的培养与技巧的掌握造成制约影响,基于此,对高职院校应用文写作教学实施过程中面临的问题及解决对策做出深入分析研究具有非常重要的意义.
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文献信息
篇名 高职院校应用文写作教学实施过程中面临的问题及对策
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高职院校 应用文写作 教学实施 问题 对策
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 2964字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.17.061
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢静媛 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
应用文写作
教学实施
问题
对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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