聚焦儿童生活与成长,构建有道德的美好生活——小学《道德与法治》教学思考

• 作者: 林玉清
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学德育 道德与法治 生活化教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学思想品德课经历了长期的改革发展过程,为培养拥有健全人格的社会公民发挥了积极作用,坚持依法治国与以德治国相结合成为中国特色社会主义道路的鲜明特点.小学义务教育阶段德育课程改为道德与法治,新教材实施后出现了一些新的问题,实际教学中很多教师对教学内容的选择脱离了学生的实际生活,影响了课程教学效果.小学道德与法治课是培养学生良好道德素质的重要途径,加强对课程教学的研究,对指导教师实践教学,提升教学质量具有重要现实意义.

作者信息

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1	林玉清		1	0	0.0	0.0