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摘要:
我国教育新课改政策的落实,使以前传统的上课方式远远不能适应学校的教学目标。随着社会的经济、科技的快速发展,学生在创新能力这一模块的要求逐渐增多,从而合作学习的方式也应时而生,但是新的教学模式还存在一定的缺点,需要及时改正。
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篇名 小学数学教学中小组合作学习存在的问题及解决策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 合作学习
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 1950字 语种 中文
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小学数学
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