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区角活动有效性发挥的探索
区角活动有效性发挥的探索
作者:
杜荣华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
区角活动
自主性
探索
合作分享
因材施教
摘要:
皮亚杰说:"儿童的认知发展在其不断地与环境交换的交换作用中获得."区角活动最能体现幼儿的本体性价值,在幼儿教育中有举足轻重的地位.幼儿园良好的区角活动环境能为幼儿提供自由的游戏空间和自主的游戏氛围,也为幼儿自我学习、自我发现、自我完善提供了活动空间,更满足了幼儿的发展需要.
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区角活动有效性发挥的探索
来源期刊
新智慧
学科
关键词
区角活动
自主性
探索
合作分享
因材施教
年,卷(期)
2019,(16)
所属期刊栏目
课程文化
研究方向
页码范围
36
页数
1页
分类号
字数
1708字
语种
中文
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杜荣华
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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