浅析如何利用信息技术提升小学数学课堂教学质量

• 作者: 成洪
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学数学 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 页码范围: 0108-0108
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

全球一体化使得新技术的传播与共享少了许多现实的阻碍,因此中国科技也慢慢地在世界崭露头角,而科技的进步同时也带动了教育的进步,如何在日常的教育教学过程中融入新兴的科学技术,使得传统的教学逐渐焕发新的生机是目前素质教育的主要目标。低龄学生的数学教学,对于兴趣与爱好的培养至关重要,创新教学思路和方式,改革固化的教育模式,整合学校现有的教学资源,采用现代化的信息技术教学方式,改革传统的师生授课模式,以此来提升学生作为教学主体的自我意识,建立对于数学学习的良好习惯,发挥自主能动学习的作用,有效提升小学阶段数学教学的质量和效率。基于此,笔者结合信息化教学的作用和功能,对小学数学教学采用现代化信息技术的教学方式,来提升课堂教学效率这样的教学模式展开简要论述。

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