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摘要:
数学在各阶段考试中一直享有"决胜学科"的美誉,随着年级的增高,数学的难度也随之加大,高职数学教学内容的难度更是可想而知.本文将结合自身的教学实践来谈一谈高职数学教学的问题与对策.
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文献信息
篇名 高职数学教学的问题与对策
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高职数学教学 问题 对策
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 411
页数 1页 分类号
字数 1768字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职数学教学
问题
对策
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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