小学语文教学中有效情境创设的研究

• 作者: 韦家行
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 情境创设 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 620
• 页数: 1页
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

摘要

情境创设教学方法是新课程改革的产物,逐渐受到教师所关注,成为了小学语文课堂采用的主要手段.本文主要说明了情境教学法在小学语文教学中开展的基本概念,阐述了情境创设实行的基本步骤,阐述了情境创设实行采用的有效策略,创设出了问题化、生活化、表演式的情境模式,以提高学生的学习效率,增加学生的学习效果,推动小学语文课堂教学的改革与发展.