中职数学教学探究

• 作者: 杨宝琦
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职师生 数学教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1720字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201903135

摘要

为了提升中职数学教学质量,培养学生的学习兴趣并提升学习的有效性,文章从四个方面提出了中职数学教学的策略,分别是结合生活实际进行中职数学教学;在教学中合理运用游戏,提升学生学习兴趣;开展小组合作模式进行学习;教学过程中注意鼓励学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宝琦		1	0	0.0	0.0