提升小学中年级数学应用题教学效果的措施新探

• 作者: 胡楚祥[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 学生 数学 应用题 经验 数学知识
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡楚祥		6	0	0.0	0.0