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摘要:
1案例背景雨后的早晨,孩子们陆续来到幼儿园,我带着孩子们参加晨间活动,豪豪在大喊:"快来看啊,蚯蚓"很快就成为孩子们议论的焦点.吸引了很多的小朋友,"它是从哪里来的?怎么会在这里?"七嘴八舌的议论,还提议把蚯蚓带回班级饲养起来,引起了孩子们很大的兴趣.为了培养幼儿爱护小动物情感,让孩子们更深入的了解蚯蚓,发展幼儿观察能力、激发他们探索的兴趣,产生了活动主题《蚯蚓的秘密》.
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文献信息
篇名 《蚯蚓的秘密》教学案例
来源期刊 年轻人 学科
关键词 晨间活动 案例背景 幼儿园 教学案例 培养幼儿 蚯蚓 兴趣 幼儿观察
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学科热点
研究方向 页码范围 95-95,119
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.09.084
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研究主题发展历程
节点文献
晨间活动
案例背景
幼儿园
教学案例
培养幼儿
蚯蚓
兴趣
幼儿观察
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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