任务驱动下的高职《传感器与检测技术》课程教学改革探索

• 作者: 王云兴 邹小金 黄海军
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 传感器 检测技术 任务驱动 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 字数: 2142字
• 语种: 中文

摘要

本文针对目前《传感器与检测技术》课程教学中学生的主动性不强和实践能力较差的问题,分别对课程的理论部分和实验部分进行了教学改革.在课程的理论教学环节中,以实际任务为载体,融入传感器及相关的检测技术,学生可以更好地理论联系实际.在课程的实验教学环节中,以工程实际需求为目的,设计传感器和检测技术的具体任务,让学生在任务驱动下掌握传感器的用法及相关检测技术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海军		15	9	2.0	2.0
2	王云兴		4	2	1.0	1.0
3	邹小金		2	6	2.0	2.0