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摘要:
近年来,教育变革迅速,为适应教育的快速发展,对新时代学生的素养要求也越来越高,学生从小各方面能力的发展成为老师、学生、家长乃至社会关注的主要内容.本文从这个问题出发,通过分析小学英语有效性的实践研究.
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内容分析
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文献信息
篇名 从有效性出发实施小学英语课堂教学的探讨
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学英语 课堂教学 有效策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 923字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺淑凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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