模拟电子技术课程思政建设探究

• 作者: 王建国 翟丽红
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟电子技术课程 课程思政 教学手段
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 40,45
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2096字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201905018

摘要

文章首先阐述了在高校开展课程思政的必要性,以及高校教师在推动课程思政建设中的作用,接着以太原工业学院为例,探讨了在模拟电子技术课程中的思政建设的具体措施,分别是秉承"授人以鱼不如授人以渔"的教学原则,在课堂教学中着重培养学生的辩证思维;以理论联系实际,激发学生的学习兴趣,选择合适的教学手段将思政教育适当嵌入课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建国	太原工业学院电子工程系	7	8	1.0	2.0
2	翟丽红	太原工业学院电子工程系	8	5	1.0	2.0