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摘要:
作为新时代下的小学英语教师,我们必须认认真真的学习《新课程标准》,并把这些教育教学理念落实到位、体现在我们的日常课堂.课堂上面向全体学生,为每个学生学习英语奠定基础;注重语言实践,培养学生的语言运用能力.
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文献信息
篇名 提高小学英语课堂教学质量的策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 课堂教学 教学理念 教学目标 教学活动
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 2007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.174
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教学理念
教学目标
教学活动
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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