幼儿自主阅读能力的培养与环境创设

• 作者: 李林
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 自主阅读 能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

在《0～8岁儿童学习环境创设》书中,对如何创设良好的读写区环境,进行了极为详尽的描述.概括起来,主要有以下几大原则:一、采光较好;二、界限清晰;三、大小适中;四、吸引力强;五、舒适美观;六、参与度高;七、有质有量;八、适时更新;九、反馈需求.针对这几大原则,我对我班的读写区进行了有效的布置,首先把读写区布置在窗边,采光较好;其次用游戏柜将读写区分割成两部分,分别是阅读区和听写区,界限也比较清晰.