活动式名著阅读课堂教学的探究

• 作者: 陈小敏
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 活动式名著阅读 阅读课堂 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 字数: 2723字
• 语种: 中文

摘要

在新课程标准的不断深化推进下,名著阅读在初中语文教学中的作用不断凸显.语文是初中教学学科中的重要内容,承担着提高学生逻辑思维能力、语言表达能力、阅读写作能力及提升学生综合文化素养的任务.名著阅读对丰富学生的视野、提高学生的语言表达能力与写作能力、提升学生文化素养具有重要的作用.本文通过阐述名著阅读与课堂教学的重要关系与有效衔接方法,希望能为活动式名著阅读课堂在教学中的渗透提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小敏		1	0	0.0	0.0